Simulador Educativo de Empresas
Como decía John Dewey “los estudiantes aprenden haciendo”. Es necesario por lo tanto ir pasando de prepuestas basadas en e-reading para convertirlas en formatos más interactivos que proporciona el e-learning. Pero estos cambios muchas veces dependen más de la propuesta pedagógica que de la disponibilidad tecnológica.

  • ¿Cómo afecta la tecnología nuestro modo de pensar?
  • ¿En qué medida estamos afectando la enseñanza y la forma de aprender?
  • ¿Cuáles son los fines reales que perseguimos con la tecnología?
  • ¿Cual es el rol que pensamos para el docente?...

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e-Learning sin límites