E-ABC LEARNING

Analíticas

¿Por qué implementar analíticas en los proyectos de e-learning y blended Learning?

 Por Mónica Espino, encargada de Capacitación de e-ABC Learning   Como decía Francis Bacon –aunque la frase es adjudicada también a otros pensadores- el conocimiento es poder. Y en los procesos formativos, tener información sobre la mayor cantidad de variables que se producen en el marco de las interacciones de aprendizaje, permite tener un mayor …

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Cómo aprovechar la información que recolecta un LMS

Por Soledad Castro, Account Executive de e-ABC Learning.   La herramienta de analítica Evolution Learning Analytics System (ELAS) permite a empresas, instituciones educativas y otras organizaciones a tener claridad sobre cómo aprovechar la enorme cantidad de información que recolecta diariamente su plataforma de e-learning, para mejorar la capacitación o educación brindada.

Cómo reducir la deserción y aumentar la retención en procesos formativos

Por Mónica Espino, encargada de Capacitación en e-ABC Learning   Gracias a la herramienta de analítica Evolution Learning Analytics System (ELAS), los datos que genera y almacena Moodle, o Evolution, la versión ampliada de Moodle desarrollado por e-ABC Learning, son procesados estadísticamente con los siguientes objetivos: Brindar una amplia descripción de la situación actual. Anticipar …

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e-ABC Learning presentó una nueva herramienta de analítica para optimizar y potenciar proyectos de e-learning y blended learning

En respuesta a una necesidad creciente por contar con indicadores y métricas que permitan optimizar y mejorar los procesos formativos en empresas, universidades y otras organizaciones, e-ABC Learning, empresa líder en la implementación de soluciones de e-learning y blended learning, anunció el lanzamiento de Evolution Learning Analytics System (ELAS).

Por qué implementar Analíticas de Aprendizaje en proyectos de e-learning y blended learning

(Por Mónica Espino, encargada de Capacitación en e-ABC Learning) Cuando hablamos de Analíticas en los sistemas de gestión de enseñanza y aprendizaje (LMS) estamos haciendo referencia a la recopilación y medición de los datos que se generan en estos entornos online y también al posterior análisis de dicha información. Un concepto que se llama análisis …

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